總第228期   2023年3月13日 

第一版

堅持“五育”并舉

促進學生德智體美勞全面發展

□ 內蒙古自治區錫林郭勒盟蘇尼特右旗第五小學  布和朝魯

近年來，內蒙古自治區錫林郭勒盟蘇尼特右旗第五小學始終把立德樹人作為根本任務，堅持“五育并舉”，緊緊圍繞習近平總書記關于“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”的重要論述，不斷加大工作的創新力度，大膽突破單育單舉、各育各舉、凡舉必考的現實困境，積極探索五育融合的實踐機制，有效引導學生樹德、增智、強體、育美，促進學生全面發展，努力培養高素養的時代新人。

向陽而生  向優而行

——啟陽文化視域下的課程體系建構與實施

□ 山東省臨沂第四實驗小學  李麗華

山東省臨沂第四實驗小學課程體系建設融教學、德育、師生發展、管理、評價以及學校各方面的資源于一體，構建了呈鳥巢狀的3.0版本的啟陽課程體系。

“人人爭卡·七彩集優”德育創新實踐模式探索

□ 浙江省慈溪市慈吉實驗學校  潘 曉

做好德育工作，關系到整個學校教育的成敗。在學校德育工作進行創新實踐方面，筆者及筆者所在學校做了一些創新性實踐。

做學生心理健康的守護者

□ 山東省萊州市金城中學  徐芹芹

馬克思說：“教育的最終目的是造就具有高度覺悟的、完善人格的、全面發展的健康人?！币粋€健康的孩子，不僅要體格健壯，而且心理也要健康。我國心理學家、教育家林崇德教授認為：“在學校教育、家庭教育和社會教育三位一體化的過程中，起主導地位的是學校，主要是教師?！?nbsp;作為一名班主任，我責無旁貸地把學生的健康成長放在第一位，培養學生擁有健康的心理，做學生健康心理的守護者。在幾年的班主任工作中，我對于學生心理健康的培養有一些初步探索和體會。

第二版

普通高中應如何面對新高考帶來的挑戰及其變革

□ 江蘇省響水縣清源高級中學  張大春

新一輪高考綜合改革是黨中央、國務院部署的重大改革任務，我校及時組織全體教職工學習新高考方案，領會其精神實質和具體操作要求，并及時準確地向學生、家長傳達新高考方案的精神實質，講清講透“新高考”對學生成長是意義重大的“利好”政策制度。當前，普通高中面臨著職能、教學、評價與管理帶來的變革，但同時也迎來了重要的教育發展機遇，那么我校應如何應對變革，接受嚴峻挑戰？筆者結合學校實際，談一些具體應對策略。

核心素養下初中英語讀寫結合教學探討

□ 山東省滕州市姜屯鎮姜屯中學  楊光明

隨著新一輪課改的深入，核心素養培養理念得到了廣泛普及與推廣，并逐步成為指導初中英語等課程教學內容和方法改進與創新的一個核心理念。英語作為一門語言學科，相應知識學習的本質可以理解為語言知識輸入與輸出的過程，其中的知識輸入主要體現在“讀”上，而知識輸出則主要體現在“寫”上，借助讀寫二者的有效結合才可以真正地使學生攻克英語這門課程學習難關。為了提升讀寫結合教學的有效性，要注意遵從核心素養培養理念，這樣才能有效提升初中生的英語學習質量和效率。

讓德育無痕滲透在科學課堂中

□ 黑龍江省富?？h繁榮鄉中心學校  龐春洋

2022版新科學課程標準強調德育為先，在小學科學教學中充分發揮學生的主體地位，倡導探究式和實踐為主的多樣化學習方式，讓學生主動參與、主動思考、積極體驗、保持好奇心和探究熱情，樂于探究和實踐。在小學科學教學中體會熱愛祖國，捍衛國家利益，珍愛生命，熱愛自然，具有節約資源，保護環境，推動生態文明建設和可持續發展的責任感。由此可見小學科學教學中必須滲透德育，那么作為小學科學教師應如何在科學教學中對學生進行潛移默化的教育，實現滲透無痕德育呢？

靶向分析協同發力  精準出擊備戰高考

——2022山東新高考試卷分析（政治）

□ 山東省乳山市第二中學  于珊珊

2022年山東高考早已落下帷幕，2023年是山東省新高考改革試行第三年，通過分析近三年山東新高考政治試題，現將相關體會和思考作文一篇，呈于同仁和廣大考生，共談同究，以進一步提升高考復習教學水平和備考水平。

在體育教學中滲透法治教育初探

□ 山東省沂源縣魯村中學  王可菊

加強中小學法治教育，是學校及教師的法定責任，是落實依法治國的基本方針，是落實育人為本、德育為先的必然要求，是引導青少年學生健康成長，預防未成年人違法犯罪、培養社會主義法治國家合格公民的重要舉措?！肚嗌倌攴ㄖ谓逃缶V》指出，“將法治教育內容落實到各學科課程的教育目標中”。那么，我們在體育教學中，應該怎樣解決讓法治教育進課堂的問題呢？

第三版

四招制勝，銜接新高點

□ 江蘇省錫東高級中學   滕陳英

從初中到高中，是學生世界觀、人生觀形成的關鍵時期，也是學生身心發展趨向成熟的時期?？绯龀踔械男ｉT，面對全新的高中環境，他們在學習、思想乃至生活上，都存在著一個“過渡適應期”。此時，良好的班集體將對學生產生極大的積極作用。

漫談習作教學中的激趣法

□ 山東省淄博市臨淄區雪宮小學   齊桂芹

寫作難，這是小學作文教學中普遍存在的問題。寫作與生活緊密聯系，實行課內外結合的開放式教學，是促進思維和語言同步發展，激發寫作興趣的一條有效途徑。

小學語文多媒體教學策略分析

□ 山東省棗莊市山亭區第四實驗學校  鄒學志

小學語文屬于基礎性學科，其重要性不言而喻。語文學習效果不僅關系到其自身發展，也會直接影響到其他科目的學習效果。近年來，新課改得到深入貫徹落實，小學語文教學也出現了新的變化。其中很關鍵的一點就是現代化教學設備以及教學方法的采用，尤其是多媒體這一科學手段。多媒體教學在小學語文中的應用，能夠為學生帶來更加多元化的教學資料，能夠激發學生學習的熱情，能夠促進學生在教學過程中發揮自身的想象力和創造力。

淺談“雙減”政策下小學語文作業設計策略

□ 湖北省漢川市麻河鎮中心小學  王路軍

“雙減”政策的實施，對作業設計提出了更高的要求。在教學中，語文作業設計不能僅僅幫助學生鞏固知識，還應促進學生思維能力的發展。教師要順應“雙減”提質政策的要求，不斷優化小學語文作業設計，在減輕學生作業壓力的同時，提高學生作業的效率和質量，充分發揮語文作業的價值。

如何在小學數學教學中滲透環境保護教育

□ 湖北省蘄春縣八里湖實驗學校  樂枝蘭

小學數學作為一門和生活緊密相關的學科，它源于生活，又服務于生活。根據數學學科的特點，充分挖掘數學課程中的環境因素，向學生滲透環境保護教育，實現數學課程與環境教育的整合是每一個教育工作者應盡的責任和義務。那么，如何讓學生在學到數學知識的同時受到環境保護教育呢？

小學數學作業中如何訓練學生的思維能力

□ 湖南省澧縣銀谷國際實驗學校  胡雪蓮

小學數學是一門基礎性學科，教師如何在每天的作業中訓練學生思維能力是值得探討的話題。在我看來，學習數學一旦離開了敏捷的思維是難以奏效的。我在小學數學教學中特別注重學生思維能力的發掘與強化，現就平時教學中落實作業時訓練學生思維的點滴方法與廣大同仁交流。

第四版

教育的真諦是“愛與責任”

□ 陜西省洛南中學  劉小鳳

今年是我教書的第20個年頭，總以為自己早已看慣教育過程中的所有事情，心態已經平和，情感已經淡然，已不是十多年前那個容易將喜怒哀樂掛在臉上、把成功失敗記在心里的年輕教師了。但今天，我卻被學生的一封信再次感動，輾轉反側，難以入眠。

如何做好班主任工作

□ 山東省滕州市級索鎮前牛集小學  滿曉靜

馬卡連柯說：“遵守紀律的風氣的培養，只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效?！贝_實如此。在一個班級里，班主任就是最高領導，班集體要想形成良好的班風、學風，就必須對學生提出諸多要求，必須對不合規范的行為和習慣進行約束和改變。最好的教育是以身作則，你要求學生怎么做，你自己就必須做到，而且比學生做得還要好。比如要求學生不許遲到，不隨便曠課，熱愛勞動時，教師首先要做好榜樣。每天早上風風火火到校后，我都會拿起掃帚幫學生打掃清潔區，跟他們一起值日，目的是告訴他們：勞動不是負擔，更不是懲罰，熱愛勞動是每個人的義務，也是一種美德。在其他方面我同樣身體力行，為學生做好表率。學生們尊重我，依賴我，他們就會積極愉快地和我合作，很多班級事務無需我多言，他們都能出色完成。

師生互動  學有所悟

□ 山東省臨邑縣師范附屬小學  石其才

班會課是班主任教育學生的重要陣地。班會課上講什么？如何打造魅力班會課？我帶著這些問題仔細閱讀了《打造魅力班會課》，向班會課大家丁如許老師“取經”。閱讀過程中，丁老師獨特的教育智慧和一堂堂鮮活的課例，猶如一道智慧之光，使我豁然開朗，讓我認識到，要想使班會課發揮實效，唯有把自主權交給學生，讓學生成為班會的主人，班主任只需要必要時給予適當的點撥即可。要想上好班會課，我認為做好以下三點尤為重要：

將德育貫穿在班級管理的每個細節中

□ 山東省陽信縣商店鎮第二小學  張燕燕

班主任在班級管理中全面滲透德育，使學生有一顆健康快樂、積極向上的心，能使班級管理工作變得輕松愉快，事半功倍。因此，每一個班主任都要加強班集體思想建設，堅持把德育放在首位，只有這樣，才能創造出一個適合學生快樂生活、健康成長的班集體，開創德育工作新局面。

心理關懷在高中班級管理工作中的實施策略

□ 河北省鹽山中學  王玉翠

隨著時代飛速發展和進步，外界事物變化不斷加快，對高中生的心理健康產生了巨大干擾，再加上高中階段學業繁忙、壓力大，導致很多學生產生厭學心理，嚴重影響學習。因此，高中班主任加強對高中生的心理關懷十分必要，具體可以從以下幾方面著手。

小學班主任如何與學生構建和諧的關系

□ 山東省滕州市羊莊鎮中心小學  張新宇

在班主任工作中，建立融洽的師生關系一直是一個重要而又具有挑戰性的問題。小學生身心發育還不成熟，所以在小學班主任的管理工作中，加強與學生之間的溝通，構建和諧的師生關系更為重要。